1. Воснове программы лежит
использование групповой творческой деятельности детей во внеурочное время;
2. Программа включает задания игрового типа, а критерием оценки
успешности работы будет умение договориться между собой и дружно трудиться для
достижения общей цели;
3. Форма имеет большой потенциал как раз для развития навыков общения,
взаимодействия и сотрудничества у младших школьников;
4. Всовместной работе возникают
тёплые чувства к партнёрам и хорошие отношения;
5. Коллективная работа часто более эффективна, чем индивидуальная, и
позволяет сделать то, с чем очень трудно справиться самостоятельно.